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Zur Anmeldung
https://ots.de/vi7P4G
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Hamburg (ots) - TikTok prägt Debatten, Trends und Narrative - oft schneller als
klassische Medien. In diesem kompakten, kostenfreien Impuls-Vortrag erklärt Leo
Stahlberg, Redakteur im Faktencheck-Team der dpa, wie Sie TikTok analysieren,
relevante Inhalte identifizieren und Desinformation erkennen.
Den TikTok Algorithmus verstehen und erfolgreich als Analysequelle nutzen
TikTok funktioniert nach eigenen Regeln: Algorithmus, Trends, Sounds und
visuelle Codes beeinflussen, welche Inhalte sichtbar werden. Wer hier
recherchieren will, muss diese Mechanismen verstehen.
Verification von TikTok-Inhalten
Leo Stahlberg von dpa erklärt, wie sich relevante Inhalte identifizieren lassen
- auch ohne selbst ein aktiver Teil der Plattform zu sein. Ein besonderer Fokus
liegt auf der Verifikation: Wie lassen sich manipulierte oder aus dem Kontext
gerissene Videos erkennen? Und welche Rolle spielen KI-generierte Inhalte auf
der Plattform?
Außerdem geht es um die Dokumentation und Archivierung von TikTok-Inhalten, um
flüchtige Beiträge nachvollziehbar zu sichern.
Der Impuls vermittelt ein strukturiertes Verständnis der Plattform und zeigt,
wie sich TikTok in professionelle Recherche- oder Monitoring-Prozesse
integrieren lässt:
- Funktionsweise des TikTok-Algorithmus verstehen
- Hashtags, Trends und Sounds gezielt für Recherchen nutzen
- Profile und Netzwerke einordnen
- TikTok-Inhalte systematisch archivieren und dokumentieren
Die Durchführung erfolgt via MS Teams. Die Teilnahme ist kostenfrei.
Unser Themenprofi:
Leo Stahlberg arbeitet seit 2022 im Faktencheck-Team der dpa und vermittelt als
Trainer Kompetenzen in digitaler Recherche, Verifikation und dem
verantwortungsvollen Umgang mit KI. Seine beruflichen Erfahrungen bei ZDF und
Tagesschau ermöglichen ihm einen breiten Zugang zu journalistischen und
kommunikativen Herausforderungen.
Moderation: Marcus Heumann, Leiter dpa-Akademie
Pressekontakt:
Marcus Heumann
Leiter dpa-Akademie
Telefon: +49 040 4113-32845
E-Mail: heumann@newsaktuell.de
Weiteres Material: http://presseportal.de/pm/166760/6294413
OTS: dpa-Akademie
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