|
München (ots) - TikTok-Videos produzieren, über Algorithmen diskutieren oder zu
Deepfakes recherchieren: Mehr als 6.000 Schülerinnen und Schüler in Bayern waren
bei den Angeboten des Bayerischen Rundfunks zum Jugendmedientag am 12. November
dabei und erlebten journalistische Arbeit ganz praktisch. Der BR beteiligte sich
mit rund 90 Mitmach-Angeboten am deutschlandweiten Aktionstag von ARD, ZDF und
Deutschlandfunk, dieses Jahr unter dem Motto "repeat oder reset - Social Media
neu denken".
Von der "Abendschau" bis zur Bergretter-Serie "In höchster Not", vom
BookTok-Kanal "Literally" bis zum jungen Dating- und Debattenformat "Date or
Break": Viele bekannte Formate boten spannende Workshops an, in denen die
Jugendlichen selbst journalistisch mitmachen und mit den Macherinnen und Machern
vom BR diskutieren konnten. Im Fokus stand dabei diesmal das Thema "Social
Media". Ein zentrales Thema dabei: der Unterschied zwischen
öffentlich-rechtlichen Social-Media-Angeboten und privaten Kanälen etwa von
Influencern, die sich nicht nach journalistischen Vorgaben richten.
BR-Intendantin Dr. Katja Wildermuth:
"Gerade in den Sozialen Medien wird es zunehmend schwieriger zu unterscheiden,
was ist Information und was Inszenierung, was echte Nachrichten und was Fake
News. Bei unserem Jugendmedientag bekommen die Jugendlichen das Rüstzeug,
Quellen selbständig zu hinterfragen, auch die Interessen hinter Desinformationen
zu erkennen und sich eine eigenständige Meinung zu bilden. Denn gut informierte
Jugendliche und Bürgerinnen und Bürger können viel beitragen zu einem Gelingen
unserer Demokratie. Ich freue mich deshalb sehr, dass die Angebote des BR auch
in diesem Jahr so begeistert angenommen wurden!"
Mehr als 1.200 Jugendliche waren in den BR-Studios Augsburg, München-Freimann,
Nürnberg und Regensburg zu Gast, die ihre Türen öffneten. Außerdem waren
BR-Journalistinnen und -Journalisten in ganz Bayern in Schulen unterwegs. Sie
zeigten insgesamt rund 1.000 Jugendlichen, wie sich Fake-News entlarven lassen,
trainierten mit ihnen "Live-Schalten" oder stellten gemeinsam
Nachrichtensendungen zusammen.
Um die Vor- und Nachteile Sozialer Medien ging es in den Sessions eines
interaktiven Livestreams, an denen sich mehrere tausend Schülerinnen und Schüler
aus Bayern beteiligten. Dort erklärte beispielweise der Anwalt Chan-jo Jun,
welche Rechte Jugendliche haben, wenn sie auf Insta oder TikTok unterwegs sind,
und Sophie Rohrmeier vom #Faktenfuchs-Team des BR klärte über KI-erzeugte Fakes
auf. Den Livestream hatte der BR gemeinsam mit einer Jugendredaktion
vorbereitet. Die Jugendlichen hatten für die Sendung Videos über ihren Alltag
mit Social Media gedreht und im Fediverse nach "guten" Social-Media-Plattformen
Ausschau gehalten.
Der Jugendmedientag findet seit 2019 jedes Jahr im November statt. In diesem
Jahr beteiligen sich erstmals auch ZDF und Deutschlandfunk an der Veranstaltung,
die sich an Schülerinnen und Schüler ab der 8. Jahrgangsstufe richtet.
Pressekontakt:
BR-Pressestelle
Tina Petersen
E-Mail: mailto:tina.petersen@br.de
Tel. +49 (0)89 5900-10564
http://www.br.de/presse
Weiteres Material: http://presseportal.de/pm/7560/6389877
OTS: BR Bayerischer Rundfunk
|
